Publicado: 30/09/2023 04:45
Los filósofos son una especie en peligro de extinción. Vivo síntoma de una sociedad que se hace cada vez menos preguntas porque cree tener las respuestas. Una mera ilusión, como se puede palpar en un tiempo sin brújula moral y sin horizonte trascendental, una era del vacío donde no se escucha a los sabios. El utilitarismo de nuestros días ha espachurrado a las grandes preguntas, esas que, aunque sin respuesta, merecen reflexión. Esta semana, hemos sido testigos de un hecho que merece la atención de la filosofía, una meditación en profundidad sobre el devenir de la educación en España y nuestros jóvenes.
Un alumno de 14 años ha apuñalado a sus dos compañeros en el instituto público Elena García Armada, de Jerez de la Frontera. El agresor, en este caso, había sido siempre el agredido. Este joven con Asperger recibía un bullying brutal por parte de varios alumnos de la escuela. Fuentes del entorno han llegado a explicar a este diario que le llegaron a arrojar agua por encima. También le quitaban la comida, se la tiraban y le insultaban. "He explotado. Ya no podía más", repetía una y otra vez en el momento de ser detenido por la Policía Nacional.
Vozpópuli ha contactado con el filósofo José Antonio Marina para que exponga sus reflexiones sobre el clima escolar de nuestro país, el bullying, la violencia y la deshumanización de nuestra sociedad. Marina cree que "las aulas son un reflejo de la sociedad. Y la sociedad se ha vuelto agresiva por factores psicológicos y sociológicos, pero también éticos".
El acosos escolar es una lacra de nuestros colegios, y los profesores acusan a la Dirección de los centros y a la Administración pública de hacer "oídos sordos" cuando alumnos problemáticos agreden a compañeros y maestros. "Desde la Dirección y/o Administración Educativa se hacen oídos sordos a los problemas y no se aplica o se aplica parcialmente la normativa en vigor, sin darse cuenta del perjuicio irreparable que se le ocasiona al profesor, que ante la desautorización que recibe de padres y superiores, acaba intentando sobrellevar lo mejor posible la situación, soportando situaciones que en nada benefician ni al proceso educativo, ni a él o a los propios alumnos", explica el informe elaborado por el Defensor del Profesor (ANPE).
Según José Antonio Marina, "el problema de la violencia, sea escolar, familiar, doméstica o de género es un fenómeno que tiene causas y manifestaciones muy diferentes, cada una de las cuales debe tener un tratamiento diferente. Meter a todos en el mismo saco hace que las medidas no funcionen, como estamos viendo en la violencia de género. Desde hace treinta años tenemos el problema del acoso escolar. En los noventa publiqué mi primer protocolo para reducirlo primero y eliminarlo después de las escuelas. No se hizo nada, y el problema se cronificó, lo que significa acostumbrarnos a convivir con él sin tomar medidas serias. Pero lo que hizo es aumentar. Sufrimos una desidia para resolver los problemas".
Sufrimos una desidia para resolver los problemas José Antonio Marina
El filósofo, que ha escrito numerosas obras sobre pedagogía y enseñanza, cree que los casos de bullying se pueden prevenir. "Sabemos lo que hay que hacer, pero no se hace", asevera. Este estado de desidia colectiva que denuncia Marina también aplica en las agresiones que reciben los profesores: "Forma parte del mismo problema. La sociedad solo se acuerda de Santa Bárbara cuando truena, cada vez que aparece un hecho dramático nos estremecemos, y después se nos olvida".
Los últimos datos del Defensor del Profesor ponen de manifiesto que uno de cada cuatro es faltado al respeto por los alumnos. El mismo porcentaje afirma tener problemas para dar clase y recibe acusaciones falsas por parte de los padres.
José Antonio Marina considera que esta falta de respeto a nuestros maestros es sintomático de nuestra sociedad: "Todas las instituciones han perdido prestigio y, por lo tanto, autoridad. La escuela también. Y la familia, y las iglesias, y los políticos, los sindicatos y, por supuesto, los filósofos".
Todas las instituciones han perdido prestigio... también los filósofos José Antonio Marina
La muerte de la ética
En términos generales, este filósofo cree que la gran espada de Damocles que se cierne sobre nuestro tiempo es el fin de la ética. Si Nietzsche auguró la muerte de Dios, con todas sus consecuencias, Marina prevé la muerte de la ética. "Somos es una sociedad tensionada, con un enorme escepticismo ético, que piensa que todo puede arreglarse con educación emocional o con medidas legales. Estamos educando unas generaciones éticamente ignorantes, lo que significa irresponsables".
Esta muerte de la ética no corresponde solo a un sentido figurado. La asignatura de 'ética' ha sido barrida de la educación secundaria en el plan elaborado por el Ministerio de Pilar Alegría. "Sócrates ha vuelto a ser ejecutado por pretender corromper a la juventud", decían los profesores de Filosofía que denunciaron la desaparición de esta materia.
Somos una sociedad de enorme escepticismo ético que piensa que todo puede arreglarse con educación emocional José Antonio Marina
En palabras de Fernando Savater: "Vivimos un momento donde hay un énfasis político en sustituir lo racional por lo emocional. Cada vez se tienen más en cuenta las emociones y menos la razón. Es un síntoma de los tiempos. Se trata de conseguir el bienestar emocional a través de un atajo, haciendo caso a lo que diga un profesor que en vez de ser un transmisor de conocimiento se convierte en una suerte de hipnotizador. ¿Consecuencia? Habrá niños contentos, pero idiotas".
Ya no se pueden votar ni publicar comentarios en este artículo.
"El Estado no te da la educación que tú necesitas, te da la que él necesita que tengas."
~Max Stirner
¿A qué puede aspirar un país que tiene por presidente a un mentiroso enfermizo, sin ética, moral y ninguna dignidad? Un traidor que ejemplo puede ser este tipo para los jóvenes?
He seguido durante años un poco lo que dice este señor. Siempre he pensado que es defensor de la ideología de izquierdas del mínimo esfuerzo y la igualación por debajo, relativizando el esfuerzo y el mérito. Esto es, a mi modo de ver, este filósofo es una correa más de transmisión de la ideología woke.
Ahora nos viene con estas y hace una crítica, realmente acertada. Los jóvenes son idiotas, algo que es evidente desde hace muchos años.
Sinceramente creo que la izquierda ha generado y le interesa una sociedad adoctrinada y alienada, ignorante y que digiera la manipulación y la falsedad sin preguntarse ni criticarla. Esa es la piedra angular para que la izquierda sociocomunista se mantenga en el poder. Esa y la paguita.
En resumen, tenemos lo que la izquierda quiere, lo que muchos centros de formación siguen a pies juntillas, ideología de izquierdas; lo que las universidades inoculan en vena, ideología woke, lo que los políticos de izquierda sinvergüenza buscan con todas sus fuerzas, una sociedad ignorante y manejable dependiente del poder. Una sociedad que se controla desde la niñez y juventus gracias al inestimable servicio del profesorado, a mi modo de ver, muy mayoritariamente de izquierdas, mediocres y sin autocrítica alguna.
Todo ese cóctel nos lleva a donde estamos como sociedad. Y espera, que la cosa va a peor.
Hay un factor que vd. no menciona y que creo que influye en gran manera en el respeto al otro, y es la cuestión religiosa donde el respeto al otro, al diferente, te lo meten a machamartillo, es el fundamento, el amor al prójimo, y parece ser que a las nuevas generaciones, sus padres que ya han roto amarras, no se lo inculcan. Y un segundo factor que vd. tampoco menciona, y es el valor de la disciplina que es muy importante, debe haber límites claros en la escuela, no puede hacer uno lo que le de la gana, hay límites que deben exigirse. Y otro que tampoco es politicamente correcto, la llegada de otras culturas donde la vida no vale nada, donde el respeto al más débil no existe. Mucho que hacer en este terreno. Se les dice a los niños hasta que pueden cambiar de sexo, pero no se les dice que la vida, la integridad y el respeto a los demás es alago SAGRADO
Es triste y dramático constatar que a ciertas ideologías políticas (izquierda y nacionalistas) les interesa tener súbtidos en vez de ciudadanos con capacidad de elaborar un criterio propio, educados en valores como la responsabilidad individual. Ahora todo es relativo. Nada es bueno o malo, todo depende de múltiples circunstancias. Miren Uds, por ejemplo, cómo en la política actual de nuestro país todo es negociable, desde la supresión de los delitos existentes en el Código Penal hasta las condenas en firme de un tribunal superior de justicia. Y eso en nombre de la Democracia y el Estado de Derecho ...
Creo que todo esto tiene que ver con la ciencia del bien y del mal, que es algo que me suena a los orígenes de la humanidad. Si las consecuencias de lo que se hace dependen de su repercusión sobre el entorno, la ética se vuelve subjetiva y/o aleatoria y, esto solo puede llevar al caos o, al menos, al desconcierto. Si a los alumnos no se les imponen reglas razonadas y prácticamente inamovibles, su mundo será un mundo de incertidumbres que, como mínimo, le producirán ansiedad, desequilibrios mentales y retrasos en su maduración. No se trata de implantar dogmas porque sí; las normas deben estar razonadas y los alumnos que no entiendan (y acepten) ese razonamiento tienen un problema y necesitan educación personalizada. Debemos entender que, si la educación se orienta según la subjetividad de los políticos de turno (y esto siempre será así porque la pretensión de los políticos, al modificar la educación, es justificar su propia incompetencia-inadaptación), esta sociedad solo tiene un futuro. El futuro será que, aunque parezca por ahora lejos de la realidad actual, otras culturas más disciplinadas arrollarán a esta sociedad tan moderno-caótico-progresista.
Cuando este señor habla de muerte, de pérdida, de sociedad enferma, de que la sociedad ya no se hace estas preguntas..no sé que sociedad mítica tiene el su mente y que sí existió en el pasado. Yo sufrí acoso escolar en los años 70 y principio de los 80 en España, y la sociedad en aquella época era mucho más cruel con este tema de lo que es ahora. Nada nuevo bajo el sol.
Un pensador tan consistente como JA Marina lo certifica: somos muyyy tontetes