Publicado: 14/11/2019 21:13
Institutos de Tarragona han obligado a alumnos de la ESO, de entre 13 y 15 años, a identificarse como independentistas o no a través de una encuesta. La denuncia la ha formulado la Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña (AEB), presidida por Ana Losada. La encuesta, promovida por la Universidad de Lleida, cuenta, al parecer, con subvención del Ministerio de Economía y Competitividad y, según la documentación entregada a los alumnos, tiene como finalidad “realizar un análisis de los diferentes aspectos culturales y lingüísticos de Cataluña”.
En la encuesta, se pide a los alumnos que se identifiquen con sus nombres y apellidos y, según la denuncia formulada por la AEB, si bien se presenta como un estudio voluntario, “los institutos han obligado a los menores responder”. Así le consta a la entidad en, al menos, un centro, el instituto El Morell, en el que “los alumnos se vieron acorralados en clase por el tutor para responder”. Algunos de ellos se dieron cuenta de lo anómalo de tener que identificarse con nombres y apellidos en la propia encuesta y así se lo informaron al tutor. Pero este insistió en que estaban obligados a responder a las preguntas, según ha explicado a El Liberal Ana Losada.
Los alumnos reciben una encuesta de 16 páginas y en la página nº1 deben poner nombre y apellidos
¿anónima?
Los padres denuncian que no se dio la opción a NO contestarla incluso a aquellos alumnos que rechazaron hacerla pic.twitter.com/ayXqVKehtF
— AEB Catalunya (@AEBCatalunya) November 14, 2019
El punto más polémico de la encuesta es aquel en el que los alumnos deben dar a conocer su grado de identificación con el movimiento independentista. Han de hacerlo en una escala de 1 a 5. En otra, los autores del estudio intentan averiguar si los alumnos y sus familias se sienten o no adaptados a la cultura catalana o, por el contrario, se inclinan más por la española.
🔴ATENCIÓN🔴
Institutos de Tarragona obligan a realizar una encuesta a alumnos de 2º,3º y 4º ESO donde les piden:
✔️ Identificarse o No como Independentistas
📢la excusa una encuesta organizada por la Univ. de Lérida para analizar la integración cultural y usos lingüísticos pic.twitter.com/KXKPERJ10M
— AEB Catalunya (@AEBCatalunya) November 14, 2019
En la misma encuesta, enviada por los servicios territoriales de Tarragona , se pide a los alumnos:
✔️ Puntuar como de catalán y español se sienten y como de orgullosos están de ello pic.twitter.com/BuaU1CxGIj
— AEB Catalunya (@AEBCatalunya) November 14, 2019
La encuesta forma parte de un estudio titulado “Aculturación y aculturación lingüística de los descendientes de migrados. Retos y potencialidades para el aprendizaje lingüístico y la inclusión lingüística y socioeducativa”. Un trabajo que, según la documentación entregada a los menores, está dirigido por los doctores Cecilio Lapresta y Àngel Huguet. A juicio de la presidenta de la AEB, y tal y como se puede observar en los tuits que acompañan a esta noticia, las preguntas del estudio “no tienen nada que ver con lo que dicen”. “Al final”, añade Losada, “es lo de siempre, unir nación y lengua, excluir la nacionalidad española y hacerla incompatible con Cataluña”.
🔴 La encuesta muestra "un enorme interés" por averiguar si los inmigrantes se adaptan a la cultura catalana o a la española pic.twitter.com/IyjClMjLlW
— AEB Catalunya (@AEBCatalunya) November 14, 2019
La AEB ha podido constatar que la realización de esta encuesta a alumnos de entre 13 y 15 años fue ordenada por el Servicio Territorial de Educación en Tarragona. Pero también les consta, porque así informó a los padres la dirección de El Morell, que las mismas preguntas han sido respondidas por alumnos menores de diferentes institutos catalanes.
La presidenta de la AEB ha indicado que la entidad denunciará los hechos a la Alta Inspección de Educación y al Defensor del Pueblo. Además, enviarán una pregunta a los ministerios de Economía y Educación para saber si realmente este estudio “politizado” cuenta o no con apoyo económico del Estado.
Ya no se pueden votar ni publicar comentarios en este artículo.